跟谁学为啥不怕被做空?真实在线学习效果说明一切

  近日,美股市场做空机构针对中概股发起新一轮集体猎杀,跟谁学等中概股公司均被做空机构盯上。4月15日凌晨,做空机构香橼发布针对跟谁学的做空报告,称其“高达70%的营收是虚构的”,应当暂停股票交易、并进行调查。对此,跟谁学官方回应称,该份报告充满了主观恶意,以偏概全,企图误导投资者和公众,以达到做空机构做空牟利的目的。

  跟谁学方面回应以后,股价迅速回升,截止4月17日收盘,跟谁学股价上涨6.91%,收盘价为31.72美元。被做空机构盯上后,跟谁学为什么能扛得住冲击?



  该做空报告的调查,以跟谁学品牌为唯一研究标的得出所有结论,存在以偏概全,缺少对跟谁学主营业务的基本了解。跟谁学CFO沈楠回应称,“K12主要收入在高途,拜托以后写做空报告至少了解一下公司业务”。根据跟谁学已发布的财报信息显示,跟谁学目前的主要业务为K12在线课外辅导培训以及成人在线课程培训,其中在K12领域,跟谁学旗下的高途课堂一直是重要收入来源。而香橼发布的做空报告中,却通篇未提及高途课堂。

  被做空报告通篇忽略的高途课堂,就如同外国人一直看不懂中国家长对K12阶段教育的重视程度,以及不能够理解学生和家长对优质教育资源的需求。从学龄前的教育启蒙,到小学阶段习惯的培养,再到中学阶段面临的升学问题,作为教育体系的核心环节,K12阶段的教育,一直是中国家长关注的教育焦点。

  从家长对K12阶段教育的投入来看,“不能让孩子输在起跑线上”,是家长的教育共识,为了让孩子接受更好的教育,家长对教育方面的支出和时间投入进一步增加,舍得为孩子花钱,成为普遍心态。中国家长在孩子教育上的投入比例,达到家庭消费结构的3成以上,绝对值已经达到国际中上水平。

  从K12阶段的教育特点来看,教育具有不可逆的特性,不同于其它投资消费,教育投入对价格敏感度相对较低,比起教育的支付成本,家长普遍关心教育投入的试误成本,在孩子有限学习时间和学习精力的情况下,找到适合的课程和老师,提供更好的学习效果,同时可以产生长期的学习效应,成为家长为孩子进行教育选择时,最为看重的因素。

  中国小学一年级到高三K12学生总量超过1.8亿,其中有超过70%以上的学生分布在一二线之外的城市,受地域和资源的限制,优质教育资源分配不平衡是一个客观存在的现实。在三四线城市,教师资源尤其是优质教师资源有限,找好老师,找到更优质的教育资源,是让很多家长感到苦恼的问题。

  随着互联网技术的发展,尤其是移动互联网终端技术的发展,为在线教育提供了技术支持。在线教育的学习方式,弥补了传统教育的短板,打破了教育受时间和空间的限制,使学生与老师之间的距离拉近,即使是相对偏远地区的学生,也可以通过网络的形式,找到适合的课程和老师。作为专注于直播大班课的在线教育公司跟谁学,正是通过主讲老师的严格选拔、优质教学内容的研发以及个性化的教学服务,借助互联网的形式,扩大优质教育资源的传播范围。

  不同于其它的互联网行业,互联网在教育行业的应用,不只是纯粹的连接。对于在线教育行业而言,每一个流量的背后不仅仅是简单的点击行为,而是真实的学生,更重要的是学生和家长的信任,一个家庭的希望,一个学生学习时间的不可逆。因此,强调科技赋能教育的同时,在线教育要回归其教育的本质,注重提高课堂教育质量、师资力量,为学生提供更好的课程内容与优质教学服务。

  比起媒体给予的赞扬,真实学生的学习效果反馈才是王道。跟谁学通过在线双师模式,将线下老师的角色进行分工,发挥各自的优势,提升教学效果。关注学生从课前预习到课堂知识新授,再到课后练习反馈,使整个学习流程的每个环节都有老师陪伴、反馈、激励,让每个孩子都获得关注。

  以学生在线学习过程为例,主讲老师负责课堂教学,为学生讲解知识内容,专注于教研和课程打磨,呈现出优质的课程内容。在主讲老师的选拨上,不仅对学历有着严格的筛选标准,在教师的课堂感染力及亲和力等方面也有着严格的要求,优秀主讲老师的教龄超过11年。

  同时组建专业的辅导老师团队,配合主讲老师的授课,负责答疑辅导,带领学生进行课前预习及课后作业批改辅导,对学生进行陪伴式学习,一对一答疑解惑,提供优质的教学服务,提升学习效果。


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